厅外不能和解

我把小康带到茶水间，左手紧紧地拽着“祸端”，我轻声地问：到底是不是你的？外面传来小龙的声音：要不报警啦，报警。我真得很无奈。
我有点哄着他：哥哥说是他的，到底是你的还是他的？
小康：我的。
我：好，你出去。叫小龙进来。
我：小龙，到底是谁的？
小龙：我的，我的。
我：什么颜色？
小龙：brown.
没有办法，我走出茶水间，来到教室里面。再次问小康：什么颜色？
小康：brwon.
我：你们两个都说是你们的，我不知道要怎么办好。你们自己说有什么好办法。
窝在一旁的小权出声了：要不这样，第一把它弄成两截，一人一截平分；
第二：把它弄断，丢进垃圾桶；
第三：老师你收着，什么人都不可以要。
第四：（他说什么来的，我记不得了。。。）
第五：我不知道。。小权提供他的解决办法。
小龙：第五，把它丢到天上，给神用来写字（我不知道这个时候笑出来是不是很不专业，不过我想哭得多一点。）
我还是紧紧拽这个“祸端”，我真得很想把它死命的往地板上摔，这样两个小孩就会放过我，但是我不可以这么做。两个人中一定有个人说谎，我不想这么武断的下结论谁说谎，一个５岁了，一个８岁了，两个人都要学会为自己负责。我也很懊恼，刚才要不是忙着替小权看功课，我也会知道到底这个祸端属于谁的。
这个祸端是一支不到三寸的铅笔，我左看右看，看不出它有什么特别，而且是一支人家商场用的铅笔头。小龙说那个是他跟姑姑到一个商场里面拿的。小康说他也是去商场拿的（后来说是他妈妈给他的）。小龙说，要不老师你收着，我家里还有一模一样的，下个星期我带来给你看。小康说他只有一支。其实当小龙在外面喊说要报警的时候，我已经大概知道谁说谎了，但是我不能在孩子间下个结论，我的把这个实情告诉他们的长辈。
好了，不要吵了，做功课，笔先放在我这里，等下小康妈妈来的时候，老师再问她，好不？
小权的功课真多，多到九点半了，我还在忙着帮他作解释。小康跟小龙跑来跑去，根本忘记了他们两个为了一支小笔头弄得脸红耳赤的事情。
小康的爸爸上来接小康了，我问他，小康说他妈妈给他的，你见过这笔吗？我再问：小康，是不是你自己的没有带来？小康：我的，是我的。我对小龙说：他说是他的。小龙说：我的，是我的。如果我妈妈看到我少了一根笔，她会报警的。我真的觉得报警两个字很刺耳，我不喜欢警察，他们的形象在我的心中很偏。小康爸爸对小康说：你是不是忘记带来了，给他好了。小康死活不肯，还哭了出来。
我对小龙说，小康小，让他好了，老师下个星期买一个大支的给你。
小龙：这不是买的，这是我拿回来的，买的有这么小支的？
我问：那你说要怎么办了？
小龙：我的，当然是给回我。当着小康爸爸的面，他大声说。
小康爸爸把小康拉出去，我把“祸端”给小龙，追着小康出去对小康说：下个星期老师买个新的给你，长长的，你要削几次都可以，你乖，不哭，哭了就不handsome了。小康爸爸一直道谢着。
转身进教室，小龙：真的是我的，我不想搭理，我问：为什么以要把那么多笔那去桌子上削？你是来读书的还是来这里削铅笔的？小龙拿了８－９根铅笔来削。（桌子上放着一个铅笔刨，方便他们三个）。小龙：刚才我削铅笔的时候，他就把它拿走了。我：算了，下次你不要拿那么多出来，你用得到那么多吗？
小龙的眼光一直看电视，原来小康爸爸跟小康在楼梯口遇到小龙麽麽。两个大人在说着话。三个人收拾停当，下楼，出铁门，小龙的麽麽在楼梯口等着。
小龙的麽麽先问小龙：你跟同学争什么铅笔？他小，你让他给不就行了。
小龙：我用力的，为什么就给人家？（明白了吧，他用力去从商场拿回来的，不可以白白送给人家。）
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这个小孩子，还真的有立场。如果让我建议：我就建议小龙，小康两个人以后做律师，小权就做法官。