小权是家婆妈妈朋友的孙子,今年3年级。在他读一年级的时候,就跟我学珠心算。我手把手的叫他写字,手把手的教他做题目,当然,对于小孩,糖果也是少不了的。后来我要生宝宝了,就不能帮他补习;再接着,宝宝也大了些,他的奶奶问我可不可以再补下去,所以近来,我又开始帮他们补习了。
小权跟他弟弟小龙,还有一个新的学生小禾康,5岁,读幼稚园。
星期四的晚上,真是一个热闹的日子。
禾康凑到我耳边:老师,以后我要做医生,你不要告诉他们哦。
小权,小龙:老师,他说什么?告诉我们。
我不能无视一个人的信赖,虽然他只有5岁,我对小禾康说:好呀,好呀,要努力哦,一定可以的。赶紧又对小权跟小龙说:没有说什么啦,他说他自己的事情,没有说到你们两个,知道也没有什么用。三个人总算是满意的坐在各自的位置上。
小禾康还小,让他做题目,他要我陪着。小龙1年级了,说什么都懂了,所以不用目不转睛的看着他.小权呢,由于根底比较稳扎,手指法比较正确,而且大了,做题目也比较快,然后做完题目他就要完他自己的游戏,不过他的领导能力比较差,而且表达能力,传送意思的能力都不是特别好。所以我每次都这么偷懒的:
我:小权,做完功课了?
小权:做完了,我要玩这个游戏。
我:可以玩游戏,不过你一个人玩也没有意思,你看着禾康做完这10道题。
小权:哦。(然后我就改题目,他们就处于各自为政的状态,小龙做自己的题目,小权大声地说:+1不是-1,这样这样,这样〉。。)
我: 不可以这么大声喊小弟弟哦,要有耐心,耐心。。。
吃糖果了,一人一个,老师也有哦。
然后就安静2分钟,等下又是耐心耐心的提醒着。其实老师也是偷懒的,老师偷懒,不愿意让小禾康一直在老师面前不愿意做题目,每次做功课,怕做错,看老师的眼神,太依靠老师,对于小孩子,我又不可以大喊大叫,更别说打了,强迫他做功课,那是扼杀小孩的兴趣。对于小权,3年级了,如果在学校不是干部,在家里有父母,爷爷奶奶疼着,来这里刚好给他一个机会锻炼自己的管理能力,沟通能力,跟耐心。对于小龙,我躲开了,他们另外两个人也忙了,他就会静静的做功课了。对于老师呢,有时候真的要发火了,转个角,好深呼吸一下,偷偷懒。呵呵,偷懒5分钟或者是8分钟,整个人都轻松。,顺便锻炼锻炼小孩子。
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